miércoles, 6 de abril de 2011

06/04/2011

Es muy bueno el conjunto de preguntas y correspondientes respuestas.
El alumno deberà completar su relevamiento en definir si el ingreso de datos se harà solo en forma global o algunas operaciones podran hacerse a nivel individual, por ejemplo, factura por factura de ventas y cobranzas para ofrecer un estado de deuda por cliente.

Podria ser que se prefiera un sistema dual, con ambas posibilidades.
El alumno debera relevar y entender la estructura de cada uno de los asientos automàticos y entender cada uno (significado y formacion) de los diferentes listados que se requieren para el sistema: balance de saldos, mayores, etc.
Es decir, el alumno debera entender TODAS LAS SALIDAS QUE SE SOLICITAN DEL SISTEMA, para poder entender TODO LO QUE SE NECESITA INGRESAR para satisfacer la necesidad antes mencionada.

El alumno debera ordenar, a su criterio, las preguntas con sus respectivas respuestas, en grupos de semejantes. La idea es concebir el sistema como un conjunto de rubros bien definidos y diferenciados.

Tiene que traer documentacion de cada uno de los listados, salidas y documentacion que se solicitan en el sistema.

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