Sugiero elñ siguienmte orden de trabajo:
1) completar todos los diagramas de secuencia, particularmente ingresando por unica vz cada uno de los mètodos.
Controlar que cada diagrama de secuencia se corresponda a un caso de uso
2) Desarrollar el DER (los atributos deben ser tomados desde las clases)
3) Desarrollar los dos primeros ABM y t enerlos funcionando perfectamente.
Mostrando entradas con la etiqueta Profesor. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Profesor. Mostrar todas las entradas
miércoles, 14 de septiembre de 2011
miércoles, 3 de agosto de 2011
03/08/2011
Estimados alumnos:
Quiero transmitirles mi larga experiencia en el acompañamiento de alumnos en sus respectivos Proyectos Finales.
Entramos en una etapa dificil.
Han pasado las vacaciones de invierno, que les dieron descanso, pero indudablemente quitaron tiempo.
Tenemos un interes compartido: que el trabajo pueda ser terminado a tiempo.
Por eso mi sugerencia es que empiecen a prestar mucha atencion a la cantidad de tareas que deben realizar.
En el Campus, tienen el detalle de temas a desarrollar.
No se olviden, ademas, que en el tercer trimestre deberan programar el sistema y generar el manual del usuario, que toma mucho tiempo.
No se olviden que pronto viene vuestro viaje de egresados al cual hay que agregarle alguna semana de descanso posterior a la experiencia que tendrán.
Cuando vuelvan (no se si la semana que incluye el 7 de setiembre o la que incluye el 14) tendran solo 2 meses para terminar de programar el sistema.
El sistema debe estar listo aproximadamente el 16 de noviembre para dejar los ultimos dias del periodo lectivo para correcciones.
Les recuerdo lo conversado al principio del ciclo lectivo: SERA IMPOSIBLE PARA LOS TUTORES RECIBIR LOS TRABAJOS DE TODOS SUS ALUMNOS EL ULTIMO DIA DE CLASE.
Por lo tanto, quiero colaborar con ustedes en llamarles la atencion:
Q U E D A U N T I E M P O E S T R E C H O.
La condicion para que yo empiece a analizar el comportamiento del sistema programado es que SE HAYAN CUMPLIDO TODAS LAS TAREAS DEFINIDAS EN LOS ALCANCES DEL SEGUNDO TRIMESTRE. EN MI CASO, NO CONTROLARE PROGRAMACION SI NO ESTAN LISTOS LOS DIAGRAMAS DE SECUENCIA, EL DER, Y TODAS LAS INTERFASES DEL SISTEMA.
Resumiendo: el motivo de este texto es alertarlos que entramos en tiempo de descuento. Aprovechen todo el tiempo posible para adelantar todo lo posible del proyecto: la tranquilidad de avanzar a tiempo es un elemento fundamental para el exito del proyecto.
Me gustaria posteen en vuestros respectivos blogs si han entendido el mensaje y cualquier comentario que consideren pertinente.
Gracias
Quiero transmitirles mi larga experiencia en el acompañamiento de alumnos en sus respectivos Proyectos Finales.
Entramos en una etapa dificil.
Han pasado las vacaciones de invierno, que les dieron descanso, pero indudablemente quitaron tiempo.
Tenemos un interes compartido: que el trabajo pueda ser terminado a tiempo.
Por eso mi sugerencia es que empiecen a prestar mucha atencion a la cantidad de tareas que deben realizar.
En el Campus, tienen el detalle de temas a desarrollar.
No se olviden, ademas, que en el tercer trimestre deberan programar el sistema y generar el manual del usuario, que toma mucho tiempo.
No se olviden que pronto viene vuestro viaje de egresados al cual hay que agregarle alguna semana de descanso posterior a la experiencia que tendrán.
Cuando vuelvan (no se si la semana que incluye el 7 de setiembre o la que incluye el 14) tendran solo 2 meses para terminar de programar el sistema.
El sistema debe estar listo aproximadamente el 16 de noviembre para dejar los ultimos dias del periodo lectivo para correcciones.
Les recuerdo lo conversado al principio del ciclo lectivo: SERA IMPOSIBLE PARA LOS TUTORES RECIBIR LOS TRABAJOS DE TODOS SUS ALUMNOS EL ULTIMO DIA DE CLASE.
Por lo tanto, quiero colaborar con ustedes en llamarles la atencion:
Q U E D A U N T I E M P O E S T R E C H O.
La condicion para que yo empiece a analizar el comportamiento del sistema programado es que SE HAYAN CUMPLIDO TODAS LAS TAREAS DEFINIDAS EN LOS ALCANCES DEL SEGUNDO TRIMESTRE. EN MI CASO, NO CONTROLARE PROGRAMACION SI NO ESTAN LISTOS LOS DIAGRAMAS DE SECUENCIA, EL DER, Y TODAS LAS INTERFASES DEL SISTEMA.
Resumiendo: el motivo de este texto es alertarlos que entramos en tiempo de descuento. Aprovechen todo el tiempo posible para adelantar todo lo posible del proyecto: la tranquilidad de avanzar a tiempo es un elemento fundamental para el exito del proyecto.
Me gustaria posteen en vuestros respectivos blogs si han entendido el mensaje y cualquier comentario que consideren pertinente.
Gracias
miércoles, 22 de junio de 2011
22/06/2011
El alumno no presento el PPT solicitado. El miercoles 13 de julio debera hacer la presentación ante el coloquiador. Es imprescindible mostrar el PPT y la presentacion antes de dicha fecha.
Los casos de uso siguen si tenrminarse. Estuvimos estudiando como se confecciona el bsalance de sumas y saldos y el de presentacion, y la form,a con que se acumulan los importes. Se solicita finalizar con esta parte trayendo TODOS los casos de uso finalizados. Caso contrario no se sigue la revisacion del desarrollo.l
Rehacer el saco de uso CU- 11 y con el mismo criterio, corregir todo los demas. Las expresiones deben ser claras y precisas.
El alumno no presento las clases propuestas ni sus atributos. Debe hacerlo sin falta la semana proxima, caso contrario no seguiremos adelante con la correccion de la propuesta. Reitero que el tiempo pasa demasiado ràpido.
Los casos de uso siguen si tenrminarse. Estuvimos estudiando como se confecciona el bsalance de sumas y saldos y el de presentacion, y la form,a con que se acumulan los importes. Se solicita finalizar con esta parte trayendo TODOS los casos de uso finalizados. Caso contrario no se sigue la revisacion del desarrollo.l
Rehacer el saco de uso CU- 11 y con el mismo criterio, corregir todo los demas. Las expresiones deben ser claras y precisas.
El alumno no presento las clases propuestas ni sus atributos. Debe hacerlo sin falta la semana proxima, caso contrario no seguiremos adelante con la correccion de la propuesta. Reitero que el tiempo pasa demasiado ràpido.
miércoles, 18 de mayo de 2011
18/05/2011
Se han revisado los casos de uso correspondientes a Mayor y a la carga de un asiento prototipo.
Debe profundizarse el conocimiento del movimiento contable.
Debe completar la totalidad de casos de uso del sistema. Controlar que haya un caso de uso por elemento del menu.
Debera ir pensando para cada tabla de la BBDD que iensa que deben existir, cada uno de los campos que la constituyan.
El alumno sugirio una propuesta interesante: revisar el sistema contable que YA tiene el cliente para aprender del mismo.
Debe profundizarse el conocimiento del movimiento contable.
Debe completar la totalidad de casos de uso del sistema. Controlar que haya un caso de uso por elemento del menu.
Debera ir pensando para cada tabla de la BBDD que iensa que deben existir, cada uno de los campos que la constituyan.
El alumno sugirio una propuesta interesante: revisar el sistema contable que YA tiene el cliente para aprender del mismo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)